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不可忽视的是,在包含公共必修课、专业基础课、专业核心课等原有课程体系基础上,我们新增两部分内容:
更深入地研究表明,课程的内容变革里,还有一个非常重要的方面,就是实践能力。以前的实践课程少,内容比较浅,晃晃悠悠就结束了。未来的竞争很大程度上取决于实践能力。为此,我们搭建实践平台,让学生更多走进企业、科研院所和行业一线去实习。
从另一个角度来看,对新型研究型大学的推崇,也出现在多省的政府工作报告中。
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